Vous serez recruté en qualité d'adjoint d'animation de 2ème classe pour encadrer la vie quotidienne des élèves en classe de découvertes. c'est une adaptation à chaque séjour, en effet, chaque séjour est différent avec différents élèves, différents enseignants... Chaque classe fonctionne differemment il est à chacun de s'adapter pour que le séjour se déroule bien...

La classe de découvertes c'est la vie en collectivité, l'apprentissage des tâches tous les jours qui peuvent être faites à la maison...

​

 Nous vous rappelons que seul l'enseignant est responsable de son séjour !

​

Le départ en classes de découvertes est le moment tant attendu. Il commence vraiment le jour du départ, alors nous vous demandons de prendre vos dispositions afin de palier aux éventuels retards, qui peuvent être mal perçus par les enseignants et surtout les parents présents ce grand jour ! Votre rôle commence ici et jusqu'au retour à l'école...

​

- lever/coucher/nuit : les horaires de lever/coucher sont à définir avec l'enseignant de la classe et selon les activités du jour et du lendemain. A vous de proposer un mode de réveil original aux élèves !

Lors de votre intervention pour lever ou coucher, il conviendra que vous soyez frais, dispo et correctement/suffisamment habillé... 

Pendant la nuit, chaque élèves doit savoir ou dort chaque adulte de la classe (animateur et/ou enseignant), il doit pouvoir pendant la nuit joindre un adulte en cas de problème.  

​

- éducation alimentaire : pendant les repas, votre rôle sera de surveiller, aider à servir, faire découvrir des mets peut être jamais goûtés par les élèves... et être vigilent avec les différents régimes alimentaires, allergiques, religieux... de certains élèves !

Il est également toujours plus agréable de déjeuner dans le calme, là encore vous aurez un rôle de médiateur afin qu'un minimum de calme règne dans la salle des repas, surtout dans les grandes salles de repas. Certains centres mettent un point d'honneur aux corvées liés aux repas : les élèves devront se servir, bien se tenir, débarrasser leurs couverts, nettoyer les tables...

​

- apprentissage de l'hygiène : lors des douches/toilette des élèves, là encore c'est un rôle de surveillance, de sécurité et de conseil.

L'animateur surveille la douche des garçons et l'animatrice surveille celle des filles. Dans certains cas, l'animatrice peut surveiller la douche des garçons mais EN AUCUN CAS l'animateur surveille la douche des filles.

Pour toutes nos classes, nous recrutons toujours un animateur et une animatrice par classe. Dans certains cas, il se peut que 2 animatrices encadrent la même classe ou 2 animateurs pour la même classe mais dans ce cas avec accord de l'enseignant qui devra surveiller les douches des filles. 

Les élèves doivent savoir se laver tous seuls, si ce n'est pas le cas, vous devez leur indiquer les gestes à faire SANS LES TOUCHER, dans tous les cas, vous devez rester très vigilant... ne jamais entrer dans les salles de douche en présence des élèves. 

​

- veillées, animations & moments de détente/repos : pour les veillées & animations, celles-ci sont prévoir et à organiser avec l'accord de l'enseignant lors du contact téléphonique ou lors de votre visite à la classe avant le départ.

Vous devez rester vigilant à la fatigue pouvant se faire sentir et à l'âge des élèves, vous devez donc adapter vos veillées. Si des élèves ont eu une journée chargée, il vaut mieux organiser une veillée "calme" qui durera un temps minimum de façon à ce qu'ils dorment suffisamment pour être reposés qu'une veillée "grands jeux" qui les fatiguerait davantage. 

Par ailleurs, des veillées et/ou animations peuvent être organisées avec des intervenants extérieurs : conteurs, M. Météo, tourneur sur bois, chants marins...

LA veillée la plus attendue du séjour en classe de découvertes est : la boum !!! La boum signifie la fin du séjour, la soirée dansante & musicale ou chacun et chacune se vêtira de son plus bel habit... les enseignants vous indiqueront le genre de morceaux musicaux. Certains centres sont équipés en matériel audio/sono, d'autres non... souvent les enseignants sont mis à contribution pour emmener ce matériel... après vous pouvez très bien emmener votre matériel si vous en avez un... Dans tous les cas, vous devrez faire valider vos playlists à l'enseignant.

Plusieurs moments de détente peuvent survenir dans le programme d'une journée, c'est également de votre ressort d'indiquer aux élèves le "contexte de détente/repos" (après le repas du midi : détente dans les chambres par exemple)...

​

- activités physiques & les visites/sorties : lors de certains séjours, des activités physiques/sportives sont programmées (ski alpin, raquettes, ski de fond, char à voile, activités nautiques, escalade, VTT...). Pour certains élèves l'activité physique/sportive est nouvelle et épuisante... Vous devez veiller à ces élèves n'ayant pas l'habitude.

Pour chacune de ces activités, nous faisons intervenir des intervenants extérieurs agréés Education Nationale. Votre présence n'est pas donc pas indispensable dès lors que le nombre d'adultes pour l'encadrement est suffisant (intervenant + enseignant de la classes), l'intervenant peut demander des adultes supplémentaires et donc votre présence s'il le juge nécessaire, par contre afin d'aider au mieux l'organisation des activités physique/sportives vous devrez aider dans la préparation : distribution, préparation et rangement du matériel de ski, char à voile, voile, escalade etc...

Il en va de même pour les visites/sorties : le taux d'encadrement adultes/élèves doit être respecter et vous aurez en charge la surveillance et la sécurité des élèves.

​